13.1.07

FOTOS DEL PROYECTO










22.11.06

LA CATAPULTA

Componentes del grupo:

-Tania dorta N º 6

-Carmen Rosa González nº13-

Marta Fernández nº9

-Sara García nº10

INTRODUCCIÓN:

Bueno,pues nuestro proyecto consiste,como ya ven,en construir una catapulta en miniatura.A continuación les vamos a mostrar las condiciones que tiene que tener el trabajo:


- Ha de ser capaz de lanzar una canica de cristal a una distancia mínima de seis metros.


-Se podrá utilizar cualquier tipo de material con úna condición: se ha de utilizar cartulina como mín. en un 30% de la estructura.

-Se debe encender una bombilla cuando se realice el disparo.

-Se puede incorporar un motor que deberá simular el funcionamiento del tensor pero no la resistencia de la catapulta.

-Debe estar acabada de forma que, al virarla boca abajo no se caiga nada.

-Se ha de realizar un esquema eléctrico de funcionamiento de forma que, cualquier componente del grupo sea capaz de explicarlo al resto de la clase.

HISTORIA DE LA CATAPULTA


Catapulta, uno de los diversos ingenios bélicos utilizados en la antigüedad y en la edad media para arrojar jabalinas, saetas, rocas y otros proyectiles. Los modelos más grandes estaban montados sobre fuertes plataformas de madera; el gatillo o impulsor de este tipo de ballesta se tensaba mediante cuerdas hasta quedar sujeto con un gancho. Otro tipo de catapulta aplicaba el principio de torsión para lanzar piedras u objetos pesados sobre murallas y fosos: unas cuerdas enrolladas con tornos para echar hacia atrás el mecanismo impulsor. También se utilizaban catapultas más pequeñas, que eran portátiles.


INICIO DEL PROYECTO


El primer día, hemos estado pensando en cómo construir la catapulta. A continuación, cada componente del grupo dio sus ideas y, luego, seleccionamos las ideas más convincentes. A partir de eso sacamos lo que será nuestro prototipo de catapulta. Ahora, prosegiremos a mostrar las ideas...


1ª idea: construir efectos encadenados en la catapulta, como fichas de dominó, globos, canales, fuego, cuchillas...etc


Ejemplo:


Una canica sale de un canal hasta tumbar una ficha de dominó que activará el encadenamiento de éstas. Las fichas de dominó activaban el interruptor y se activaba el circuito eléctrico provocando el movimiento de la catapulta.

Inconveniente:

Al dar la vuelta al proyecto, no cumplía la condición de no caerse nada.


2ª idea:Decidimos quitar los efectos encadenados y hacer la catapulta con el circuito por su interior y así cumpliría la condicíón de no caerse nada.


Al final nuestro proyecto consistirá el desplazamiento de una canica por unos canales que la conducirás a un pulsador que activará la corriente eléctrica y la bombilla se encenderá. Antes de tirar la canica activaremos el motor encargado de tensar el hilo que cuando se suelte provocará el lanzamiento de la catapulta. Y, de esta manera, la bombilla se encenderá justo cuando la catapulta lanze la canica.


SEGUNDO Y TERCER DÍA DE PROYECTO


El segundo día,hemos estado trabajo la base y el soporte o pilar del canal que iniciará el proceso de la catapulta.


-En la base:hemos marcado las medidas,cortado con una caladora y limado los bordes.

-En el pilar:hemos unido 4 folios enrollados y los hemos pegado y forrado con cinta carrocera

Y el tercer dia:


-Hemos pintado el pilar construido con canutillos de papel reciclado de color azul.

-Luego,hicimos un canal de cartulina por donde la bola iniciaria con el circuito eléctrico.

-Hicimos modificaciones en el boceto.

CUARTO DÍA DE PROYECTO.


-Hemos pasado el canal de cartulina a madera, y lo hemos pintado.

- Hemos lijado y pintado la base.

- Hemos preparado una lista con el material necesario para realizar el montaje eléctrico de la catapulta.

QUINTO DÍA DE PROYECTO

-Hemos pegado el pilar en la base y el canal junto a la base.

-Preparado la caja donde va ir el circuito eléctrico.

-En la próxima clase llevaremos todo lo necesario para dejar el proyecto casi terminado.

SEXTO DÍA DE PROYECTO

Tania no pudo venir a clase pero Carmen,Marta y Sara estuvieron adelantando el proyecto:

-Cortamos la madera para la caja.

-Cortamos los tacos de sujección de la madera.

-La catapulta la dejamos preparada,es decir,la colocamos un soporte para que la bola no se caiga al elevar la catapulta.

-Dejamos preparado el circuito electrico,para pegarlo en la próxima clase.

En la próxima clase seguramente que lo tendremos casi terminado.

SÉPTIMO DÍA DE PROYECTO.

En este día, terminamos la catapulta y pintamos sus respectivas piezas. Luego, cortamos lijamos y pegamos la catapulta al papel.

El próximo día, lo tendremos acabado.